1. DESCRIPTION DE LA PROBLEMATIQUE (QUI, QUOI, QUAND, OU, COMMENT, POURQUOI?)

 

Les roms à Genève sont entre 100 et 150, on les reconnaît par leur teint de peau, leurs tenues vestimentaires, leur langage ainsi que leur place dans la société.Le problème pour ces personnes est qu’ils sont rejetés partout où ils se trouvent en Roumanie et à Genève , que ce soit dans la rue dans les trams,  les écoles, sous les ponts , partout où ils se trouvent. Ils sont discriminés car ils ont un mode de vie différente de la notre, parce qu’ils mendient, parce qu’ils sont pauvres.

QUELS SONT LES ASSOCIATIONS OU SERVICES DE L’ETAT TRAVAILLANT DEJA SUR LA QUESTION ET QUELLES SONT LES STRATEGIES MISES EN PLACE?

Mesemrom est une association agissant juridiquement pour aider les roms.

Romeurope, elle s’occupe d’appliquer les droits des Roms migrants.

Cncdh est la commission nationale consultative des droits de l’homme et sur son site il y a une explication détaillée des droits, des préjugés et de la situation économique puis sociale des gens du voyage.

2. ETABLISSEMENT D’UNE STRATEGIE D’ACTION

PROJET: Aller dans une classe de 9ème année pour leur parler des roms. 

OBJECTIF  DU PROJET: Notre but est de sensibiliser des élèves d’une classe de 9ème année, les faire comprendre qui ils sont réellemnt en mettant les préjug és de côté.

PUBLIC CIBLE : Elève de 9ème année du cycle d’orientation de Bois-Caran.

QUELS SONT MES ALLIES ? QUELS SONT MES OBSTACLES ? 

ALLIES : Eric de l’association Mesemrom, Géraldine membre de l’association, Mélanie professeur d’histoire au cycle d’orientation de Cayla.

OBSTACLES :

La direction générale des cycles d’orientation. Après avoir organisé notre projet avec Mélanie, un groupe travaillant sur le même projet leur a téléphoné pour avoir leur accord. Malheureusement la direction a décrèté que nous n’étions pas des personne qualifiées pour présenter un sujet à une classe. Ensuite, une personne a tenté d eles convaincre avec des arguments expliquant nous étions encadré. La direction générale a tout de même refusé notre venue. Etait-ce pour une cause de préjugés à l’égard des roms ? 

DESCRIPTION DE L’ACTIVITÉ PRÉVUE:

Le procédé de notre présentation devait se présenter comme ceci:

- Jeux:  1. Un jeu qui consiste a voir leur point de vue personnel concernant les roms. 2. Nous allions poser des questions pertinantes et installer trois postes (oui, non, je ne sais pas) ainsi chaque étève se dirige vers le poste qu’il désire.

- Introduction : 1. Qu’est-ce qu’un préjugé?     2. Définiton d’un préjugé.     3. Qu’est-ce qu’un rom et qu’en pensez vous ? ( contre tableau, une photo d’un rom )    4. Explication et différents termes pour les désigner.

 

- Développement: 1. Pourquoi sont-ils ici ?       2. Expliquer avec des photos une journée complète d’un rom.

 

- Conclusion:  1. Questions  et appréciations sous forme de formulaire.

 

 

 

RESSOURCES NÉCESSAIRES (MATÉRIELLES, HUMAINES ET ÉVENTUELLEMENT FINANCIÈRES) :

Matériels: Photographie de roms fait par Eric Roset

CALENDRIER:   Notre projet devait se faire le 29 février 2012

TITRE DE NOTRE ACTION: Oeuvre de bienfaisance chez les Roms

Bilan: